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25NOV. 2019
Allgemein
VLB-Fachtagung: „Lernsituationen im digitalen Fleischwolf“ – Workshop des Lehrstuhls
Am Samstag, 23. November 2019, fand die Fachtagung „Berufliche Bildung gemeinsam weiterdenken“ des Verbands der Lehrer an beruflichen Schulen in Bayern (VLB) an der Berufsschule 9 in Nürnberg statt. Herr Leppert und Prof. Wilbers veranstalteten ein Workshop zu „Lernsituationen im digitalen Fleischwolf“. Dabei ging es um Konzepte und Erfahrungen zur digitalen Transformation bestehender Lernsituationen. Vorher […]Am Samstag, 23. November 2019, fand die Fachtagung „Berufliche Bildung gemeinsam weiterdenken“ des Verbands der Lehrer an beruflichen Schulen in Bayern (VLB) an der Berufsschule 9 in Nürnberg statt. Herr Leppert und Prof. Wilbers veranstalteten ein Workshop zu „Lernsituationen im digitalen Fleischwolf“. Dabei ging es um Konzepte und Erfahrungen zur digitalen Transformation bestehender Lernsituationen. Vorher […]
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16NOV. 2019
Allgemein
Zeitmodelle für Lehrkräfte beruflicher Schule im Zeitalter der Digitalisierung
Der BvLB (Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung) hat am 14. und 15. November 2019 im dbb Forum in Berlin den Berufsbildungskongress 2019 „Jenseits des Kabels“ veranstaltet. Der Kongress thematisierte vielfältige Aspekte der Gestaltung der digitalen Transformation in beruflichen Schulen, und zwar jenseits der Hardware – jenseits des Kabels. Prof. Wilbers moderierte ein Forum „24/7 für […]Der BvLB (Bundesverband der Lehrkräfte für Berufsbildung) hat am 14. und 15. November 2019 im dbb Forum in Berlin den Berufsbildungskongress 2019 „Jenseits des Kabels“ veranstaltet. Der Kongress thematisierte vielfältige Aspekte der Gestaltung der digitalen Transformation in beruflichen Schulen, und zwar jenseits der Hardware – jenseits des Kabels. Prof. Wilbers moderierte ein Forum „24/7 für […]
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19OKT. 2019
Allgemein
Zusammen mit der Stadt auf der Langen Nacht der Wissenschaften
Auf der Langen Nacht der Wissenschaften am Samstag, 19. Oktober, hat der Lehrstuhl mit der Stadt Nürnberg zusammen eine Ausstellung organisiert und Vorträge geboten. Die Leiterin des Amts für berufliche Schulen der Stadt Nürnberg, Frau Ulrike Horneber, und Prof. Wilbers schilderten die 100-jährige Geschichte der Zusammenarbeit der WiSo mit den beruflichen Schulen zur Bildung von […]
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10OKT. 2019
Allgemein
Austausch mit den Kontaktlehrkräften
Am 10.10.2019 fand in der Aula Findelgasse das Kontaktlehrertreffen statt. Auf der Agenda standen: Neues aus Fachbereich und der WiPäd sowie Erfahrungsaustausch Schulpraktische Studien. Außerdem fanden zwei Berichte aus der Forschung statt: Sprachliche Förderbedarfe in der Dualen Ausbildung – Erste Ergebnisse aus dem Projekt „Weichenstellung“, Entwicklung von Lernsituationen in digital transformierten Handlungsfeldern – Erste Ergebnisse […]Am 10.10.2019 fand in der Aula Findelgasse das Kontaktlehrertreffen statt. Auf der Agenda standen: Neues aus Fachbereich und der WiPäd sowie Erfahrungsaustausch Schulpraktische Studien. Außerdem fanden zwei Berichte aus der Forschung statt: Sprachliche Förderbedarfe in der Dualen Ausbildung – Erste Ergebnisse aus dem Projekt „Weichenstellung“, Entwicklung von Lernsituationen in digital transformierten Handlungsfeldern – Erste Ergebnisse […]
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04OKT. 2019
Allgemein
Universitätsschulkonzeption im Vergleich: EduSchool-Projektmeeting in Brno (Tschechien)
Im Rahmen des EduSchool-Projekts fand an der Masaryk University ein Workshop zu Universitätsschulen statt. Ziel des Projektes ist es ein einheitliches europäisches Qualitätsverständnis im Bereich der Universitätsschulen zu etablieren und somit einen erheblichen Beitrag in der Lehrerausbildung zu leisten. Innerhalb des zweijährigen Projektes werden auf internationaler Ebene Konzepte für die Ausbildung von Masterstudierenden erarbeitet, um […]Im Rahmen des EduSchool-Projekts fand an der Masaryk University ein Workshop zu Universitätsschulen statt. Ziel des Projektes ist es ein einheitliches europäisches Qualitätsverständnis im Bereich der Universitätsschulen zu etablieren und somit einen erheblichen Beitrag in der Lehrerausbildung zu leisten. Innerhalb des zweijährigen Projektes werden auf internationaler Ebene Konzepte für die Ausbildung von Masterstudierenden erarbeitet, um […]
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04OKT. 2019
Allgemein
Auch die neue 4. Auflage von „Wirtschaftsunterricht gestalten“ als freier Download
Die Gestaltung des Wirtschaftsunterrichts wird in diesem Lehrbuch in der vierten überarbeiteten Auflage als ein mehrstufiger Prozess verstanden. Diese Didaktik für berufsbildende Bildungsgänge erörtert die makrodidaktische Planung, die mikrodidaktische Planung bis hin zur Evaluation und Revision des Unterrichts. In 24 Lerneinheiten wird das Festlegen von Kompetenzerwartungen, die Gestaltung von Medien und Methoden sowie die Analyse […]Die Gestaltung des Wirtschaftsunterrichts wird in diesem Lehrbuch in der vierten überarbeiteten Auflage als ein mehrstufiger Prozess verstanden. Diese Didaktik für berufsbildende Bildungsgänge erörtert die makrodidaktische Planung, die mikrodidaktische Planung bis hin zur Evaluation und Revision des Unterrichts. In 24 Lerneinheiten wird das Festlegen von Kompetenzerwartungen, die Gestaltung von Medien und Methoden sowie die Analyse […]
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