Allgemein

Am 22. und 23. Februar fand das gemeinsame Doktorandenseminar in Nürnberg statt. Nachdem wir im letzten Jahr nach einer kurzen Corona-Pause bereits wieder in Paderborn zu Gast sein konnten, luden in diesem Jahr wir wieder zu diesem bewährten und regelmäßigen Austausch zwischen den teilnehmenden Lehr...

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (#BIBB) hat einen Sammelband zu #OpenAccess veröffentlicht (Download unter https://www.bibb.de/dienst/veroeffentlichungen/de/publication/download/18249). Wir Herausgeber:innen (Karin Büchter, Franz Gramlinger, H.-Hugo Kremer, Nicole Naeve-Stoß, Karl Wilbers un...

Auf dem Berufsbildungskongress in Nürnberg haben Bachelor-Studierende der Wirtschaftspädagogik ihr Konzept und ihre Evaluationsergebnisse zu einem Guerillamarketing für die Duale präsentiert. Guerillamarketing ist ein schnelles, unkonventionelles Marketing, das mir nur geringen Kosten auskommt und a...

Als Teil des FAU-Lokalprogramms beteiligt sich der Lehrstuhl an der Public Climate School (PCS). Die PCS soll Klimabildung in Schule, Uni und Gesellschaft bringen. Mehr Infos: https://publicclimateschool.de/. Am 8. November 2022 veranstalten wir gemeinsam mit der Stadt Nürnberg die Veranstaltung:...

Das DBR-Netzwerk hat das Symposion „Knowledge by Design in Education: Getting to the Core of DBR Epistemology“ an der Universität Paderborn ausgerichtet. Bildungsforschung steht vor der Herausforderung, grundlegende Erkenntnisse zu generieren und für ihren Erkenntnisgegenstand angemessene Vor...

Am Montag den 27.06.2022 verteidigten die Doktoranden Florian Kirchhöfer und Jonas Weigert erfolgreich ihre Forschung in der abschließenden Disputation.

Am 07.06. und 08.06.2022 fand das erste Transnational Project Meeting (TPM) des LeadVET-Projektes in Trondheim, Norwegen statt. Das übergreifende Ziel von LeadVET ist, die Ausbildung berufsschulischer Lehrkräfte (Vocational Teacher Education) durch die Entwicklung nachhaltiger Partnerschaften zwisch...

In der jüngsten Veröffentlichung des Lehrstuhls, einem Sammelbandbeitrag in der Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, wird die Entwicklung einer gekoppelten Fortbildung auf DQR-Stufe 5 innerhalb des InnoVET-Projektes BIRD skizziert. Im Beitrag wird eine gekoppelte Fortbildung als eine...

Der Aktionsrat Bildung hat das Gutachten „Resilienz und Bildung“ (Download: https://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Gutachten_pdfs/ARB_Gutachten_2022_WEB.pdf) veröffentlicht. Der Aktionsrat Bildung ist ein politisch unabhängiges Expertengremium, das von der Vereinigung der Bayerischen ...

Die Berufspädagogik und Wirtschaftspädagogik hat den Anspruch, die Studierenden sowohl für schulische als auch für betriebliche Lernwelten zu qualifizieren. Die Einführung möchte diesem Anspruch gerecht werden. Rechtzeitig zum neuen Semester. In der dritten Auflage finden Sie eine Fülle von Präzi...