Allgemein

Das DBR-Netzwerk hat das Symposion „Knowledge by Design in Education: Getting to the Core of DBR Epistemology“ an der Universität Paderborn ausgerichtet. Bildungsforschung steht vor der Herausforderung, grundlegende Erkenntnisse zu generieren und für ihren Erkenntnisgegenstand angemessene Vor...

Am Montag den 27.06.2022 verteidigten die Doktoranden Florian Kirchhöfer und Jonas Weigert erfolgreich ihre Forschung in der abschließenden Disputation.

Am 07.06. und 08.06.2022 fand das erste Transnational Project Meeting (TPM) des LeadVET-Projektes in Trondheim, Norwegen statt. Das übergreifende Ziel von LeadVET ist, die Ausbildung berufsschulischer Lehrkräfte (Vocational Teacher Education) durch die Entwicklung nachhaltiger Partnerschaften zwisch...

In der jüngsten Veröffentlichung des Lehrstuhls, einem Sammelbandbeitrag in der Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, wird die Entwicklung einer gekoppelten Fortbildung auf DQR-Stufe 5 innerhalb des InnoVET-Projektes BIRD skizziert. Im Beitrag wird eine gekoppelte Fortbildung als eine...

Der Aktionsrat Bildung hat das Gutachten „Resilienz und Bildung“ (Download: https://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/Gutachten_pdfs/ARB_Gutachten_2022_WEB.pdf) veröffentlicht. Der Aktionsrat Bildung ist ein politisch unabhängiges Expertengremium, das von der Vereinigung der Bayerischen ...

Die Berufspädagogik und Wirtschaftspädagogik hat den Anspruch, die Studierenden sowohl für schulische als auch für betriebliche Lernwelten zu qualifizieren. Die Einführung möchte diesem Anspruch gerecht werden. Rechtzeitig zum neuen Semester. In der dritten Auflage finden Sie eine Fülle von Präzi...

Attraktivität, Qualität und Gleichwertigkeit der Berufsbildung steigern und neue Lernort-kooperationen initiieren: Das sind die Ziele von InnoVET – dem Innovationswettbewerb des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) für eine exzellente berufliche Bildung. 17 Projekte wurden in diesem W...

Klimawandel, Nachhaltigkeit, Digitalisierung oder die Energiewende stellen unsere Gesellschaft vor große Veränderungen. Doch wer montiert die Windräder oder Solaranlagen? Wer meistert die steigenden Anforderungen in der Pflege? Und wer sorgt dafür, dass in Unternehmen wirklich digital vernetzt gearb...

Am 21. und 22. März fand das gemeinsame Doktorandenseminar mit den Lehrstühlen in Paderborn statt. Nach einem digitalen Intermezzo im Jahr 2021 konnte der diesjährige wissenschaftliche Austausch in Präsenz an der Universität Paderborn umgesetzt werden. Gemeinsam wurde ein Seminar der Doktorandinn...

Die Heterogenität war in der beruflichen Bildung immer schon hoch und wird durch die Lernzeitverluste der Pandemie weiter zu nehmen. Eine Antwort kann das personalisierte Lernen sein. In Kooperation mit dem Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus hat die Stiftung Bildungspakt Bayern ...