2024
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Azubi-Coaching durch Studierende: Kooperationsprojekt der Universität Erlangen-Nürnberg und IHK
In: VLB Akzente (2024), S. 13
ISSN: 0942-6930
URL: https://www.vlbbayern.de/fileadmin/user_upload/www_vlbbayern_de/pdf/vbl-akzente/2024/02_2024.pdf - :
Digitale Lerntagebücher zur Reflexion im Mentoring: Einblicke in das Projekt AzubiCoaching
Neue Impulse für den Wissenstransfer (Paderborn, 27/08/2024 - 27/08/2024)
URL: https://wiwi.uni-paderborn.de/nachricht/digiself-klausurtagung-2024-neue-impulse-fuer-den-wissenstransfer - :
Förderung von Coaching-Kompetenzen zukünftiger Berufsbildungsprofessionals
Design connects. Making DBR better together (Online, 09/02/2024 - 09/02/2024)
URL: https://dbr.blogs.uni-hamburg.de/invitation-to-the-online-colloquium-design-connects-making-dbr-better-together/ - :
Studierende der Wirtschaftspädagogik aus Nürnberg übernehmen Verantwortung im Projekt AzubiCoaching
In: BILDUNG und BERUF 7 (2024), S. 30
ISSN: 2511-1353
URL: https://kiosk.bvlb.de/presenter/b91164cc-d576-4d64-98b9-b0da921add73?publication=48f5c1de-e92a-435a-9e8b-b5d5a6262077&titleBar=false
2023
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Lerntagebücher als Reflexionsinstrument für Coaching-Sitzungen
Design connects. Making DBR better together (Online)
URL: https://dbr.blogs.uni-hamburg.de/
Hier finden Sie alle weiteren Veröffentlichungen des Lehrstuhls